Día Nacional del Espíritu Violeta (SpiritDay)
El acoso escolar o bullying es sólo uno de los múltiples tipos de violencia que enfrentan nuestros planteles de educación básica y media, repercutiendo negativamente en niños, niñas y adolescentes, y que por su responsabilidad como personas adultas, involucra a docentes, personal operativo, personal obrero, comunidad y familias, en todas las direcciones.
El acoso escolar se caracteriza por que quienes reciben y ejercen de forma exclusiva, constante y presumiblemente consiente la violencia en los espacios educativos, son estudiantes en relaciones asimétricas de poder real o percibida, que se sustentan en posturas discriminatorias.
Una de sus formas cotidianas menos visibilizadas, encubriendo las razones reales, es cuando el acoso se ejerce sobre estudiantes que por su expresión de género (andar, gestos, actitudes, vestimenta, aspiraciones) son percibides como homosexuales, o porque manifiestan abiertamente su orientación sexual o identidad de género contrarias a las consideradas “normales” social y hasta legalmente. Esta situación se sostiene y profundiza con la carencia de leyes y políticas públicas, que no preparan a las familias ni a docentes para manejar respetuosa y favorablemente estas situaciones que incluso pueden ser productores y reproductores del odio a las diferencias.
Por ello, este 15 de octubre, en el contexto de la conmemoración del #SpiritDay internacional (https://www.glaad.org/spiritday), Venezuela Igualitaria y el Proyecto Antibullying “Melissa Loto” se unen para declarar el Día Nacional contra el Acoso Escolar por LGBTI-Odios en Venezuela al cual identificaremos cada segundo jueves de octubre como “Día del Espíritu Violeta”, por ser el violeta el color que identifica internacionalmente esta campaña.
El acoso escolar se caracteriza por que quienes reciben y ejercen de forma exclusiva, constante y presumiblemente consiente la violencia en los espacios educativos, son estudiantes en relaciones asimétricas de poder real o percibida, que se sustentan en posturas discriminatorias.
Una de sus formas cotidianas menos visibilizadas, encubriendo las razones reales, es cuando el acoso se ejerce sobre estudiantes que por su expresión de género (andar, gestos, actitudes, vestimenta, aspiraciones) son percibides como homosexuales, o porque manifiestan abiertamente su orientación sexual o identidad de género contrarias a las consideradas “normales” social y hasta legalmente. Esta situación se sostiene y profundiza con la carencia de leyes y políticas públicas, que no preparan a las familias ni a docentes para manejar respetuosa y favorablemente estas situaciones que incluso pueden ser productores y reproductores del odio a las diferencias.
Por ello, este 15 de octubre, en el contexto de la conmemoración del #SpiritDay internacional (https://www.glaad.org/spiritday), Venezuela Igualitaria y el Proyecto Antibullying “Melissa Loto” se unen para declarar el Día Nacional contra el Acoso Escolar por LGBTI-Odios en Venezuela al cual identificaremos cada segundo jueves de octubre como “Día del Espíritu Violeta”, por ser el violeta el color que identifica internacionalmente esta campaña.
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